Enseñar es resistir: tres acercamientos a la pedagogía y la ciudadanía desde la docencia universitaria

A menudo se cita la frase de João Guimarães Rosa Narrar es resistir para indicar hasta qué punto la palabra es el eje sobre el cual se articula todo el engranaje de lo humano. La frase, de algún modo un recordatorio de lo que nos une como especie y del deber de la solidaridad, constituye la inspiración fundamental para dar título a este volumen que reúne tres trabajos de docentes ecuatorianos cargados de experiencia pero también de deseos de innovar, de no permitir que la desesperanza, la abulia y el facilismo consuman lo más fructífero de su ejercicio pedagógico: el descubrimiento, el encuentro con el otro, la posibilidad de pensar el mundo de otra manera y por ende soñar con un mejor mañana. Los docentes autores de los trabajos que aparecen a continuación han sistematizado sus experiencias porque quieren enseñar mejor y que otros aprendan y enseñen mejor.