Cálculo de una variable: un enfoque conceptual, visual y didáctico del cambio

Escribir este libro fue un ejercicio de volver a mirar el cálculo con los ojos de quien lo descubre por primera vez. A lo largo de los años he visto cómo muchos estudiantes se enfrentan a sus conceptos con una mezcla de desconcierto y resignación, como si se tratara de un territorio reservado para unos pocos. Sin embargo, cada idea fundamental del cálculo a saber del límite, la variación, la continuidad, la derivada, nació de preguntas humanas muy profundas, de la necesidad casi intuitiva de entender cómo cambian las cosas. Esa historia, que suele olvidarse en las aulas, devuelve al cálculo una dimensión cercana y sorprendentemente accesible.