Educación para la ciudadanía y su didáctica II

Este libro ofrece una visión integral y crítica de la Educación para la Ciudadanía y su Didáctica, entendida como un proceso formativo esencial para el fortalecimiento de las democracias contemporáneas y la construcción de sociedades más justas, equitativas y sostenibles. Orientado a docentes en formación, investigadores y estudiantes universitarios, articula fundamentos teóricos, propuestas metodológicas y estrategias didácticas contextualizadas al Ecuador y América Latina. Su propósito es consolidar un marco reflexivo y práctico que permita comprender, enseñar y vivir la ciudadanía desde una perspectiva ética, democrática y transformadora.