Educación para la ciudadanía y su didáctica I

En un momento histórico marcado por profundas transformaciones sociales, tecnológicas y ambientales, la educación para la ciudadanía se erige como una necesidad imperiosa y, al mismo tiempo, como un campo de disputa sobre el tipo de sociedad que deseamos construir. Este libro nace de la convicción de que educar ciudadanos no es un acto neutral ni técnico, sino una práctica profundamente política, ética y cultural que define el horizonte de posibilidades de una nación.